各教研室：
根据当前宜春中心城区疫情防控形式，为打好本次疫情防控阻击战，确保学校全体师生的生命安全，学校决定自5月9日（12周，星期一）起全面启动在线教学工作。学校将密切关注上级疫情防控的新形式，按照上级主管部门疫情防控文件精神适时调整教学形式的转换，并及时发布最新通知。在最新通知发布之前，为做好此项工作，结合我院实际，现将相关工作通知如下。
一、紧急工作通知
请各教研室将《宜春学院线上教学日常登记表》（附件1另发）信息补充完整，于5月8日下午2:30点前发教学与科研办邹利江。对于有线上教学培训需求的老师，5月8日下午3点可以扫码（附件2另发）进入学习。
二、线上教学范围
理论类课程实施线上授课。
术科类课程要调整授课与学习方式，做到课程学习不延误。
体育专业技术课程（含大学体育课）12周全部以线上理论课教学为主，13周（含13周）后由各授课教师根据教学日历进度进行线上体育技术课教学，可采取学生线下分组练习、教师线上指导和点评相结合的形式进行。
技能实践类和实验课程。教师要提前上传视频资料，网上授课时进行关键要点讲授，课后由学生上传自主训练视频，教师做指导点评。
因实验条件限制实在无法开出的实验课程，可以在实验管理中心备案后，视情况延后补做。
对于具备条件，可以通过线上或虚拟仿真平台实验教学的项目，尽可能正常开展实验。
毕业论文（设计）指导及答辩在静态管理时期，采用线上方式开展。
三、线上教学要求和时间节点
1.提供完备课程资源
开课前应完成课程教学大纲、教学日历、课程ppt、作业（或小测验）、推荐教材等学习资源准备或上传，课程教学期间应逐步完善该课程所涉及领域线上教学资源。5月9日的课程资料要在上课前传送到位。其它时间的课程资料在5月9日前完成。
2.完成线上班级组建
各教学单位组织任课教师、班主任和辅导员充分利用微信群、qq群及超星等平台，组织学生完成在线班级组建工作，并将教学计划、教学大纲调整情况通知到每一位学生。5月9日的课程要在5月8日完成组建并要进行实战演练。其它时间的课程在5月9日前完成班级组建并进行演练。
3.引导学生自主学习
课前向学生发布明确学习任务，一般每周不少于1次；课堂教学依托钉钉、QQ课堂或其它专用线上课堂教学工具，以网络直播（录播）方式灵活开展，直播时长要求不低于原课堂时间的1/2；可上传自行录制的微课视频、课程ppt、音频等教学资源，或选取其它教学平台（中国大学mooc、智慧树、超星、学堂在线）的教学资源，供学生自主学习，通过平台功能实现对学生的辅导、答疑、测验等教学环节。
5.开展师生课程互动
积极利用“学习通”等相关平台功能开展直播互动，也可在班级微信群或qq群实时答疑等多种教学活动进行课程互动。
6.注重学习过程考核
对学生课前预习、课堂学习及课后练习有监测，加强教学过程性考核，作为平时成绩纳入课程总成绩。
7.加强线上教学反馈
教学质量管理与评估中心、教务处、实验室管理中心、教学单位负责人要及时监测教学活动数据，监测教学状态，对有问题的课程及时反馈调整，确保教学顺利运行。
8.开展学业评价和学情分析
通过调研调查、作业检查、考试分析等途径，充分了解、掌握学生学习成效，学业评价要作为学生本门课程平时成绩的一部分，进一步深化课堂教学模式改革。
9.深化课堂教学模式改革
根据学生学情，统筹调整本学期课程教学任务。加快推进混合式教学、翻转课堂等课堂教学模式改革，加强信息技术与教育教学的深度融合，不断提高网络课堂教学质量。
三、工作要求
1.统筹协调，分工协作
各科室要相互配合要为教师开展线上教学工作提供支持。
2.压实责任、狠抓落实
应根据各自制定的操作方案，指导教师做好线上教学准备工作，确保每一门课程的线上教学工作质量。
3.确保安全、加强督查
线上教学活动的组织必须服从国家疫情防控工作大局，尽最大可能减少人员聚集和流动接触。院督导组要加强督查，重点加强教学质量管理，强化教师的质量主体意识，强化对教学过程进行全程管控。
教学与科研办公室