关于印发《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知

发布者:系统管理员发布时间:2010-06-30浏览次数:18

 

 

中共宜春学院委员会(通知

 

宜学院党字[2010]36

 

 

 

关于印发《关于在全校党组织和党员中深入

 

开展创先争优活动的实施方案》的通知

 

各党总支、校直各单位、高安校区党委:

经校党委研究决定,现将《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

 

 

中共宜春学院委员会

2010628

 

主题词:党建  创先争优活动  实施方案  通知    

宜春学院党委办公室          2010年6月28印发

                                  (共印100份)

关于在全校党组织和党员中

深入开展创先争优活动的实施方案

 

党的十七大明确提出,要以改革创新精神加强和改进党的建设,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这是进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是激发各级党组织和广大党员生机活力、加强党的建设的一项重要工作。为认真贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和省、市委及省委教育工委有关会议精神,现结合我校实际,提出如下实施方案。

一、总体要求

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果;以“推进学科专业建设、提升教育教学质量、办人民满意大学”为主题,坚持改革创新,务求实效,统筹推进学校党建工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,达到推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的目标。

一是推动科学发展学校各级党组织要认真履行职责,切实贯彻落实党的教育方针和上级党组织的决策部署,增强科学发展意识,完善科学发展机制,理清发展思路,着力解决影响和制约学校科学发展的突出矛盾和问题,着力提高干部教师推动学校事业科学发展的能力和水平,充分发挥我校教书育人、科研创新和服务社会的功能,为地方经济和社会发展提供人才技术支持。

二是促进校园和谐。要及时了解师生员工的思想动态,有针对性地做好引导工作;模范践行社会主义核心价值体系,加强学生的教育和管理,培育积极向上、催人奋进的校园文化,推动形成良好的校园风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大原则和突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,坚决维护学校和师生利益。

三是服务广大师生。要以办人民满意教育为根本目标,主动适应鄱阳湖生态经济区建设和宜春市六大产业的发展需要,加快培养应用型、复合型和创新型人才;充分尊重师生员工,紧紧依靠师生员工,认真倾听师生员工呼声,及时反映师生员工意愿,帮助师生员工解决工作学习生活中遇到的实际困难;积极组织和参加党员志愿服务活动,多为师生员工办实事、办好事。

四是加强基层组织。学校各级党组织要进一步扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设;增强党员队伍的生机活力,建设高素质的基层党组织领导班子,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,扩大党的工作影响力;要以党建工作带动学校工会、共青团、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

二、主要内容

根据中央精神,结合学校实际,创先争优活动要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

(一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,组织落实本单位、本部门科学发展的规划、思路和措施,思想解放,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,凝聚力和战斗力强。二是党员队伍好。党员有较强的党员意识,队伍素质优良、富有活力,先锋模范作用发挥明显。学生党支部要积极做好学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行规范高效。学生党支部要经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。四是工作业绩好。紧紧围绕中心和大局,谋划、推进本单位、本部门的各项工作,特别是在人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设、管理与服务等方面有新的建树和特色。五是师生反映好。基层党组织在师生中有较高威信和良好形象,党群干群关系密切,得到师生员工的拥护和支持。学生党支部要发挥支部的战斗堡垒作用,增强凝聚力和战斗力。

(二)优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个带头”:一是带头学习提高。自觉加强理论修养特别是马克思主义中国化最新成果的学习,认真学习实践科学发展观,不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力,成为教学科研的行家里手和工作、学习的标兵模范;学生党员要带头刻苦学习,争做品学兼优的学习标兵。二是带头争创佳绩。要在教学科研和管理工作中,坚持育人为本,爱岗敬业,无私奉献,勇于承担工作重任,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出突出成绩。三是带头服务群众。具有强烈的宗旨意识和服务意识,主动接受群众监督,关心师生,尊重师生,积极为师生解难事、办实事,自觉维护师生的正当权益,做师生的贴心人。四是带头遵纪守法。模范遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规;坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,及完成组织分配的工作。五是带头弘扬正气。牢记“育人”根本任务,带头弘扬师德风尚,发挥表率作用,自觉加强科研诚信和学风建设。

三、活动载体

各级党组织要结合本单位(部门)实际情况和党员岗位特点,以完成当前紧迫任务、解决制约发展的瓶颈问题为重点,按照有利于活动开展,有利于党员参加,有利于提高活动质量的原则,将创先争优活动与正在开展的推进学习型党组织建设及“学科专业建设推进年”、“教学质量提升年”工作紧密结合起来,紧紧围绕学校中心工作和创先争优活动主题,精心设计特色鲜明、务实有效的具体活动载体,把创先争优活动具体化,使活动既有声有色、丰富多彩,又扎扎实实、富有成效。

一是开展“创党建工作先进,办人民满意大学”活动。各级党组织创先争优活动载体为“六比六创”,即:“比学习、创一流素质,比教学、创一流业绩,比团结、创一流队伍,比服务、创一流作风,比管理、创一流水平,比奉献、创一流形象”。要围绕学校的教学中心工作,推进教育教学改革,搞好教书育人,加强教师队伍建设,提高教学质量和科研水平,提高人才培养质量,优化结构办出特色,努力办人民满意大学。要加强思想教育,学习教育理论,更新管理理念,以创建学习型党组织建设为内容,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党章党史、学习党的方针政策、学习英雄模范、瞻仰革命纪念地或考察改革前沿阵地等形式,对党员进行党性教育和宗旨教育;要加强党组织的自身建设,加强新形势下高校党建工作研究,努力创新党建工作方式,增强党组织的凝聚力、创造力和向心力,争创“先进党总支”、“先进党支部(党员工作站)”。

二是开展“争做教书育人标兵,争当师德师风楷模”活动。教职工党员创先争优活动载体为“六比六看齐”,即:“比党性、爱国爱党向我看齐,比学习、能力素质向我看齐,比干劲、工作业绩向我看齐,比作风、服务师生向我看齐,比奉献、爱岗敬业向我看齐,比形象、廉洁自律向我看齐”。教学科研岗位党员要通过强化党员示范岗活动,争做“党员教书育人标兵”、“党员科研攻关标兵”等;管理服务岗位党员要立足本职、勤奋工作,增强服务意识,提高服务水平,努力提高管理水平与服务质量,争做“党员服务育人标兵”。

三是开展“争做成才表率,立志报效祖国”活动。学生党员创先争优的活动载体为“六带头六表率”,即:“带头坚定理想、做热爱祖国的表率,带头搞好学习、做勤奋学习的表率,带头联系同学、做团结友爱的表率,带头社会实践、做提高素质的表率,带头服务师生、做热心公益的表率,带头遵纪守法、做良好风尚的表率”。学生党员要坚持全面发展,不断提高科学文化水平和综合素质,团结带领全体同学共同进步,组织党员开展调查研究、志愿服务、一对一重点帮扶等活动,在参与志愿服务、社会实践中受教育、增本领、长才干。开展大学生党员设岗定责和党建带团建活动,争做“学生党员志愿服务标兵”。

四、方法步骤

按照中央和省、市委及省委教育工委要求,分两个阶段深入开展创先争优活动。第一阶段,20106月至20107月,着重围绕迎接建党90周年开展活动,兴起创先争优的热潮。第二阶段,20116月至20127月,着重围绕迎接党的十八大召开开展活动,引导各级党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。

(一)动员部署。学校在深入调研的基础上,认真做好前期准备工作,制定符合学校实际的实施方案,召开会议进行部署。

(二)公开承诺。各党总支要结合实际,制定具体实施方案,明确体现特色的活动主题;党员要提出参加活动的具体打算,采取适当方式向党员群众公布,作出承诺、接受监督。

(三)领导点评。校党委班子成员对分管和联系单位及主要负责人开展活动情况进行点评,各党总支书记对所属党支部开展活动情况进行点评,实事求是地肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。点评情况要及时报校创先争优活动办公室。

(四)群众评议。校党委对各党总支和各党总支对所属党支部分别开展活动的情况,适时组织党员、群众进行评议。对评议结果和党员群众提出的意见建议,要及时梳理汇总,制定整改方案,认真加以整改落实。评议结果要在一定范围内公开。

(五)评选表彰。校党委将广泛听取党员和群众意见,注重工作实绩和群众公认度,对创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员进行评选表彰。

为庆祝建党90周年,向党的十八大献礼,在2011年和2012年“七·一”前后,校党委将结合基层党建和党员示范岗等工作开展情况,表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员,其中:5个“先进党总支”、15个先进党支部(学生党员工作站)、“十佳党员教书育人标兵”、“十佳党员科研攻关标兵”、“十佳党员服务育人标兵”、“十佳学生党员志愿服务标兵”以及30名“ 优秀党务工作者”和70名“优秀共产党员”。

五、组织领导

(一)健全机构,落实责任。按照党委统一领导、党委组织部和宣传部具体负责、相关部门参与配合的工作机制。学校成立党委书记王晓春任组长的深入开展创先争优活动领导小组,下设办公室,挂靠党委组织部,负责全校活动的组织实施和指导检查。校党委成员成员分别联系一个党总支。各党总支要成立相应的组织机构,具体负责本单位本部门活动的组织安排,党总支书记是直接责任人,党支部书记是具体责任人,要一级抓一级,层层抓落实。

(二)宣传引导,营造氛围。当前,学校发展正处攻坚克难的关键时期,开展创先争优活动,对于进一步加强基层党组织建设,调动广大党员的积极性、创造性,营造敢于突破、奋勇争先的氛围,应对新形势、新挑战,实现学校科学发展,办人民满意大学具有重要意义。要充分发挥校报、校园网、宣传栏、信息简报等宣传媒体的作用,宣传上级有关开展创先争优活动的指示精神,宣传我校先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,宣传我校各级党组织开展活动的好经验、好做法和涌现出的先进典型,注重用身边典型教育引导身边人,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为深入开展创先争优活动营造良好氛围。各党总支要及时将开展创先争优活动建立的机构、制定的实施方案和活动中的重要工作情况报校创先争优活动领导小组办公室。

(三)分类指导,统筹兼顾。要区别不同党组织的职责任务,区分不同群体党员的岗位特点,实施分类开展,增强活动的针对性和实效性。各级党组织可采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展情况,总结交流经验,研究解决问题,实施有力指导,加强督促检查。要与党建工作有机结合,与教学科研管理等工作有机结合,统筹安排创先争优活动各个阶段和环节的工作,做到有机衔接、有序推进,着力建立学校科学发展和党建工作的长效机制,促进学校各项工作的深入开展。