大学体育教学部开展教学研讨活动

5月6日，大学体育教学部组织全体教师就2015年学生体质健康标准测试工作以及改革大学体育课程考核方式两个专题开展研讨活动。

2015年我校学生体质健康标准测试工作将从5月9日开始，利用双休日时间进行集中测试，第一阶段完成在校2012级本科生及毕业班学生体测补考任务。第二阶段将从9月开始，整个测试工作计划在10月20日前完成。今年采取分阶段逐步实施的测试方案将有利于整个测试工作安全有序的进行，保质保量的完成上级提出的工作目标和要求。通过专项工作布置，大家明确了工作任务和要求。

课程教学模式的改革是牵一发而动全身的系统工作，必定带来整个课程设置的变革，未雨绸缪，利用此次有限的研讨时间，大家针对教学俱乐部模式下的体育课程考核方式进行专题讨论，初步形成比较合理有效的方案，方案的主导思想就是突出了学生运动参与的比重，通过考核评价方式的改变有效的引导学生参与体育锻炼，提高身体素质。比如：一、二年级的学生每周必须在俱乐部参加课外体育锻炼1次，每学期完成至少30次，体育成绩才能及格；三、四年级的学生每周必须在俱乐部参加体育锻炼3次，每学期完成50次，就可以给予体育选修课学分。通过讨论体育课程考核方式，大家对俱乐部制教学有了进一步的认识。

大体部 兰青

2015年5月6日