为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，推进地方高校转型发展，提高服务区域经济社会发展的能力水平，提高体育专业人才培养的社会适应度，理论教研室于5月14日开展了有关地方本科高校转型发展的专题研讨会。
首先，教研室认真学习了校《宜春学院转型发展专题学习》和江西省教育厅转发《关于印发黄淮学院转型发展经验交流材料的函》的通知文件。在学习地方本科高校转型发展的指导意见基础之上，教研室从高校转型的必要性和重要性、高校转型的制约因素、方向等方面展开讨论，最后达成几点共识：
1、为寻求学校的长足发展，更好地培养出符合社会需求的优秀应用型人才，我们这类地方本科高校必须转型。
2、教育理念的求新、求实是转型的首要引领。教师应深入领会学校应用型本科办学定位的顶层设计，立足体育专业人才培养目标，在教学中以最新最适的教育理念指导教学，优化学科课程体系，强化实践教学，提高学生的实践应用能力，启迪其思维，激发创造灵感，增强以后工作岗位的适应度。
3、转型的关键是方向，定位要准确。关键是我们要根据体育专业自身特色转型，形成特色的为地方经济发展服务的应用型人才培养模式和体系，不一定要向技术性职业技术学院定位转型。
4、有必要展开社会调查，了解社会对体育专业人才的最新需求和期望，从而使教育目标更明晰、切实，提高人才培养的指向性、实效性。